Сотрудник отдела криминалистики СКР посетил региональный центр поддержки и развития способностей и талантов у детей «Орион» Вышнего Волочка

04 октября 2022 13:41

1137

0

Новости Общество

Главный редактор

Вышний Волочёк

Вышневолоцкий городской округ

Старший следователь-криминалист отдела криминалистики следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Тверской области полковник юстиции Михаил Никитин осуществил выезд в расположенный в Вышневолоцком городском округе региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Тверской области, созданный в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» по модели Образовательного центра г. Сочи.

Целевой аудиторией проекта являются обучающиеся муниципальных образований Тверской области 5 образовательных организаций, студенты первого и второго курсов средних профессиональных образовательных учреждений. Деятельность регионального центра выстроена в соответствии с распределенной моделью, используя площадки общеобразовательных организаций, высших учебных заведений, объектов Культуры и Спорта Тверской области по трем направлениям «Наука», «Искусство», «Спорт». Активная работа проводится Центром по проведению мероприятий «Профильная смена», в рамках которых обучающиеся 10-17 лет в течение пяти или четырнадцати дней проходят углубленную подготовку по определенному учебному предмету или виду деятельности.

Старший следователь-криминалист следственного управления Следственного комитета рассказал ребятам об основных направлениях работы, современных криминалистических методах, позволяющих обнаружить следы преступления. Кроме того, представитель СКР привел примеры сложных уголовных дел, раскрыть которые удалось именно благодаря возможностям современной криминалистической техники, имеющейся в распоряжении отдела криминалистики. После этого Михаил Никитин показал детям высокотехнологическую технику, которой в настоящее время оснащена криминалистическая служба, рассказал о способах ее использования при обнаружении следов на месте преступления.

Ребята с интересом слушали выступающего, участвовали в диалоге, задавали много вопросов, на которые получали ответы.